Este é o alumnado gañador dos Premios Extraordinarios da ESO do último curso escolar

O 55% dos premiados ten unha cualificación media de entre 9,75 e 10.

Todos os premiados obtiveron unha medida das cualificacións en todas as materias dos catro cursos de ESO igual ou superior a 9, e deles, o 55 por cento obtivo unha nota media de entre 9,75 e 10.
Así mesmo lograron as mellores cualificacións na proba realizada para optar a ditos premios, que estaba estruturada en dúas partes. Unha primeira relacionada coas materias de lingua galega e literatura, lingua castelá e literatura e primeira lingua estranxeira; e unha segunda sobre ciencias sociais, xeografía e historia, matemáticas e unha materia a escoller entre bioloxía e xeoloxía, educación plástica e visual, física e química, latín, música e tecnoloxía.

O alumnado gañador dos premios extraordinarios de educación secundaria obrigatoria ao rendemento académico correspondentes ao curso 2015/16:

Allariz Pena, Inés (CPI do Toural)
Álvarez Pazó, Antía (IES Alexandre Bóveda)
Castro Yáñez, Alexo (CPR Manuel Peleteiro)
Corredoira Rodríguez, Saúl (CPR La Inmaculada)
Diz Ferreira, Eva (CPR Plurilingüe Apóstol Santiago)
Domínguez San José, Xoán (IES A Pontepedriña)
Estévez Suárez, Virginia (IES Mestre Landín)
Fernández Alonso, Óscar (CPR Plurilingüe Santa Teresa de Jesús)
Fernández López, Manuel (IES Plurilingüe de Ames)
García García, Candela (CPR Plurilingüe Apóstol Santiago)
Gerpe Vilas, Brais (IES Ramón Otero Pedrayo)
López Franco, José Antonio (IES de Ponte Caldelas)
Mexuto Bautista, Nuria (IES María Casares)
Ocampo Pérez, Óscar (IES Eduardo Blanco Amor)
Otero López, Paloma (IES Gonzalo Torrente Ballester)
Regueiro García, Juan Carlos (IES Fernando Wirtz Suárez)
Rocamonde Quintela, Juan Carlos (CPR Manuel Peleteiro)
Salvado Vigo, Enrique (IES Antonio Fraguas Fraguas)
Tasende Caamaño, Andrés (IES Alfredo Brañas)
Villanueva Mariz, Carlos (CPR Manuel Peleteiro)pizarra5

COMPARTIR

Deixar un comentario

Por favor, introduce o teu comentario!
Por favor, introduza o seu nome aquí

*